PENGARUH KNOWLEDGE MANAGEMENT, KOMPETENSI, MOTIVASI TERHADAP KINERJA KARYAWAN PADA DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA KOTA YOGYAKARTA

YUSTINUS DWI ANDRE RAKASIWI (2025) PENGARUH KNOWLEDGE MANAGEMENT, KOMPETENSI, MOTIVASI TERHADAP KINERJA KARYAWAN PADA DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA KOTA YOGYAKARTA. Final Year Projects (S1) thesis, Universitas Kristen Duta Wacana.

	Text (Skripsi Manajemen) 11211075_Bab1_Bab5_daftarpustaka.pdf Download (2MB)
	Text (Skripsi Manajemen) 11211075_Bab2 -sd- Bab4_Lampiran.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh knowledge management, kompetensi dan motivasi terhadap kinerja karyawan pada Dinas Pendidikan, Pemuda dan Olahraga Kota Yogyakarta. Kinerja karyawan merupakan indikator penting dalam mencerminkan efektivitas organisasi pada sektor publik. Oleh karena itu yang perlu dianalisis pada faktor internal seperti knowledge management, kemampuan dan motivasi tiap individu terhadap kinerja. Pada penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode survei melalui penyebaran kuesioner kepada 104 responden yang merupakan karyawan di Dinas Pendidikan, Pemuda dan Olahraga. Analisis data dilakukan dengan pendekatan Structural Equation Modeling berbasis Partial Least Squares (PLS-SEM) dibantu dengan software SmartPLS versi 4. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa: (1) knowledge management tidak berpengaruh signifikan terhadap kinerja karyawan; (2) kompetensi berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja karyawan; (3) motivasi berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja karyawan. Dari analisis R-square bahwa ketiga variable independen menjelaskan 62,3%, nilai F- Square untuk kompetensi memberikan kontribusi pengaruh besar 26,8% dan motivasi 17,2% sedangkan knowledge management berpengaruh kecil sebesar 4%. Dapat disimpulkan bahwa kompetensi dan motivasi merupakan determinan utama yang signifikan dalam menciptakan kinerja pegawai Dindikpora.

Actions (login required)

View Item