DESAIN PRECIZIO: SARANA PEMBELAJARAN MENGGUNTING KAIN BAGI ANAK TUNAGRAHITA RINGAN DAN SEDANG DI SLB N 1 YOGYAKARTA

JESSICA WIYANTI (2025) DESAIN PRECIZIO: SARANA PEMBELAJARAN MENGGUNTING KAIN BAGI ANAK TUNAGRAHITA RINGAN DAN SEDANG DI SLB N 1 YOGYAKARTA. Final Year Projects (S1) thesis, Universitas Kristen Duta Wacana.

	Text (Skripsi Desain Produk) 62200168_bab1_bab5_daftarpustaka.pdf Download (9MB)
	Text (Skripsi Desain Produk) 62200168_bab2-sd-bab4_lampiran.pdf Restricted to Repository staff only until 8 March 2027. Download (9MB) | Request a copy

Abstract

Tunagrahita merujuk pada suatu kondisi keterbatasan fungsi kognitif yang dialami seorang individu dan memiliki kemampuan intelektual di bawah rata-rata. Pada umumya, anak dengan tunagrahita memiliki kognitif dan motorik halus yang rendah sehingga untuk beberapa aktivitas memerlukan bantuan dari pendamping. Anak dengan tunagrahita ringan dan tunagrahita sedang masih dapat berkembang di luar akademik jika dilatih secara terus-menerus dan diberikan motivasi agar mereka tidak merasa putus asa saat mengalami kegagalan. Observasi pada kelas-kelas di SLB Negeri 1 Yogyakarta menemukan bahwa rata-rata jumlah murid lebih banyak dibandingkan pengajar, sehingga terkadang guru mengalami kesulitan saat proses pembelajaran. Setiap anak tunagrahita memiliki perbedaan dalam daya tangkap untuk dapat menguasai ilmu atau keterampilan yang diajarkan. Kesulitan dalam menggunting kain sesuai pola ditemukan di kelas tata busana dan kelas laundry. Kegiatan menggunting merupakan salah satu cara dalam meningkatkan kemampuan motorik halus anak tunagrahita. Media kain memerlukan perlakuan yang berbeda dibandingkan kertas sehingga dibutuhkan ketelitian, daya fokus, dan kesabaran saat menggunting kain. Sebuah sarana pembelajaran menggunting kain dibutuhkan untuk berlatih secara mandiri dan menghasilkan guntingan yang rapi serta akurat. Metode yang digunakan selama pencarian data adalah metode kombinasi dengan beberapa teknik pengumpulan data seperti wawancara, observasi, dokumentasi, dan pengukuran antropometri. Metode yang digunakan dalam merancang sarana pembelajaran menggunting yaitu SCAMPER.

Actions (login required)

View Item