DESAIN DAN IMPLEMENTASI VIRTUAL SIMULATION BERBASIS VIRTUAL REALITY

JOHANES DE BRITTO HANDITYA GILANG WICAKSANA (2025) DESAIN DAN IMPLEMENTASI VIRTUAL SIMULATION BERBASIS VIRTUAL REALITY. Final Year Projects (S1) thesis, Universitas Kristen Duta Wacana.

	Text (Skripsi Informatika) 71200537_Bab 1_Bab 5_Daftarpustaka.pdf Download (3MB)
	Text (Skripsi Informatika) 71200537_Bab 2-sd-Bab 4_Lampiran.pdf Restricted to Registered users only Download (2MB) | Request a copy

Abstract

Pandemi telah mendorong percepatan adopsi teknologi modern dalam dunia pendidikan. Hal ini menuntut inovasi pembelajaran yang lebih interaktif dan imersif, terutama dalam pembelajaran konsep-konsep abstrak seperti di fisika. Teknologi virtual reality (VR) memberikan potensi besar untuk meningkatkan pemahaman siswa dengan cara yang modern dan menyenangkan. Penelitian dilakukan dengan merancang dan mengimplementasikan aplikasi virtual classroom berbasis VR bagi siswa SMA, menggunakan perangkat seperti VR. Aplikasi didesain untuk mendukung pembelajaran fisika yaitu rangkaian listrik. Pengujian dilakukan menggunakan metode cognitive walkthrough dalam dua iterasi untuk mengidentifikasi learnability siswa dan memperbaiki desain. Setiap iterasi melibatkan evaluasi penggunaan aplikasi oleh siswa serta penyempurnaan prototype berdasarkan hasil pengujian. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pada iterasi kedua, terjadi peningkatan signifikan dalam berbagai aspek, termasuk waktu penyelesaian dengan rata-rata 53,6 detik dan tingkat keberhasilan pengguna yang mencapai 96%. Peningkatan ini dapat dipahami melalui beberapa peningkatan desain, seperti penambahan panduan yang mengurangi kebingungan, penggunaan warna dan font yang lebih jelas untuk membedakan antar simulasi, serta peningkatan responsivitas kontroler. Dengan peningkatan tersebut, pengguna dapat menyelesaikan simulasi dengan lebih cepat dan lebih mandiri, meningkatkan efektivitas penggunaan aplikasi secara keseluruhan.

Actions (login required)

View Item