PENGARUH SIKAP KEUANGAN DAN PENDIDIKAN KEUANGAN DI KELUARGA TERHADAP PERILAKU PENGELOLAAN KEUANGAN MAHASISWA DENGAN PENGETAHUAN KEUANGAN SEBAGAI VARIABEL MODERASI

NISYA ARGITA TOSUGI (2025) PENGARUH SIKAP KEUANGAN DAN PENDIDIKAN KEUANGAN DI KELUARGA TERHADAP PERILAKU PENGELOLAAN KEUANGAN MAHASISWA DENGAN PENGETAHUAN KEUANGAN SEBAGAI VARIABEL MODERASI. Final Year Projects (S1) thesis, Universitas Kristen Duta Wacana.

	Text (Skripsi Akuntansi) 12190521_bab1_bab5_daftarpustaka.pdf Download (3MB)
	Text (Skripsi Akuntansi) 12190521_bab2-sd-bab4_lampiran.pdf Restricted to Registered users only Download (4MB) | Request a copy

Abstract

Pengelolaan keuangan yang baik merupakan keterampilan penting bagi mahasiswa, namun tidak semua mampu mengaturnya secara bijak. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh sikap keuangan dan pendidikan keuangan di keluarga terhadap perilaku pengelolaan keuangan mahasiswa. Penelitian dilakukan secara kuantitatif melalui penyebaran kuesioner kepada mahasiswa di wilayah Daerah Istimewa Yogyakarta dengan teknik purposive sampling. Sampel yang digunakan dalam penelitian ini berjumlah 150 responden Data dianalisis menggunakan regresi linear berganda melalui SPSS versi 25. Hasil menunjukkan bahwa baik secara parsial maupun simultan, sikap keuangan dan pendidikan keuangan di keluarga berpengaruh positif terhadap perilaku pengelolaan keuangan mahasiswa. Namun, pengetahuan keuangan tidak memoderasi hubungan antara sikap keuangan dan perilaku pengelolaan keuangan mahasiswa. Kesimpulannya, meskipun mahasiswa memiliki sikap keuangan dan pendidikan keuangan yang baik, tetapi tingkat pengetahuan keuangan yang rendah dapat menyebabkan pengaruh tersebut tidak lebih kuat.

Actions (login required)

View Item