PERANCANGAN ALAT BANTU LATIHAN MEN-DRIBBLE BOLA BASKET UNTUK PEMULA UMUR 8-14 TAHUN

DEBORA JESSLYN SABELA (2025) PERANCANGAN ALAT BANTU LATIHAN MEN-DRIBBLE BOLA BASKET UNTUK PEMULA UMUR 8-14 TAHUN. Final Year Projects (S1) thesis, Universitas Kristen Duta Wacana.

	Text (Skripsi Desain Produk) 62180070_bab1_bab5_daftarpustaka.pdf Download (4MB)
	Text (Skripsi Desain Produk) 62180070_bab2-sd-bab4_lampiran.pdf Restricted to Registered users only Download (4MB) | Request a copy

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah 1) mengembangkan sarana bantu teknik basket yang bersifat edukatif dan ada interaksi antar pengguna, 2) mengembangkan sarana bantu teknik basket sesuai dengan kriteria dan kebutuhan pengguna, dan 3) mengembangkan sarana bantu teknik basket untuk membantu pemula mempelajari dribble sebagai salah satu keahlian dasar didalam permainan basket. Adapun hasil yang diharapkan dapat bermanfaat untuk tugas akhir ini, yaitu 1) Memanfaatkan wawasan dari permasalahan pengguna menjadi produk yang fungsional dan edukatif dan 2) Industri, pengerajin, dan pengusaha untuk memanfaatkan sarana bantu dribble basket ini menjadi produk yang mempunyai nilai jual. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian dan pengembangan desain dengan metode Kuantitatif. Langkah-langkah meliputi analisis potensi dan masalah dengan cara studi pendahuluan melalui studi pustaka dan studi lapangan. Pengumpulan data melalui observasi, survei dan wawancara, selain itu analisis permasalahan yang ada pada responden, data eksisting produk, serta pembuatan konsep desain dan gambar desain di arah rekomendasi desain. Hasil dari observasi dan wawancara yang telah dilakukan di SD dan SMP Kristen Immanuel, Kalimantan Barat berupa perancangan sarana bantu latihan men-dribble bola basket yang bersifat edukatif dan ada interaksi antar pengguna, selain itu juga menyesuaikan kriteria dan kebutuhan pengguna. Hasil penelitian dan perancangan tersebut pun dilakukan dengan metode SCAMPER (Subtitusi, Combine, Adapt, Modify, Put to Other Users, Eliminate, Reverse) dan divisualisasikan dengan penjelasan yang terdapat didalam arah rekomendasi desain dengan poin-poin, kriteria dan atribut dari permasalahan yang didapat dan merancang produk yang edukatif, fungsional. dan portable.

Actions (login required)

View Item